孩子学英语，有什么规律吗

孩子学英语，有什么规律吗
转自瑞思漫画《孩子怎么学英语》
语言学家克拉申研究发现：儿童在习得母语时，要经历大约一年的“听”的过程（沉默期），才会开口说个词。这一规律同样适用于第二母语习得。学生在接触和理解第二语言的过程中，需要一个吸收和消化的过程（即沉默期），经过这段时间的内在消化后，才能逐步加快语言学习的进程。这是一个从渐进到飞跃的过程。语言的沉默期不仅因人而异，并和语言环境有着直接的关系。
瑞思为孩子们营造全英文浸入式环境，老师会借助表情、肢体动作、实物案例等形式，为学生提供大量听的机会，与他们进行趣味互动，培养孩子的语感（语音、语调等），帮助学生在焦虑感低的环境下顺利度过语言沉默期，大胆开口说英文。
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