智考小学班主任风采之用爱点燃 星火燎原_邯郸私立小学排名

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光阴荏苒,时间转瞬即逝,我从毕业至今已有十多个年头了。班主任工作繁忙又重要，我感到班主任的肩上担子很重，但我从不退缩。因为我从与学生的相处中，体会到了教育的快乐；在与孩子的交往中，真切地感受到他们的热情与可爱。我付出自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我掀去的是一张张日历，收获的是学生们丰厚的感情、成长的记录。回想过去，无怨无悔，感触颇多：
相信学生，发扬民主，做好班级管理，以身作则，带领学生，开展多种活动，形成良好学风。
01 班级是一个集体，学生是其中一员，他们都是主人翁。要相信他们，他们都有让班级在各方面都好起来的愿望；要发扬民主，把学生们好的主意都集中起来，制定班级管理办法，这样学生们的积极性提高了，都非常愿意参与班级管理，每个学生都变得非常主动，这样无论是在班级纪律上，还是在学习上劲头更足了，学风更浓了。在这里班主任的作用也是非常重要的，以身作则，树立榜样，要求学生不做的老师首先不做，老师做表率，教育学生向榜样看齐，玩的人少了，学的人多了，落后的人少了，进步的人多了。班里的每一项规章制度都是由同学们讨论制定而出的。
02我在班上开展丰富多彩的活动，带动学习风气，如收集“愿望果”活动。同学们在周测或月考中完成了自己的目标，就可以到后黑板的“愿望树”上摘取一枚“愿望果”，老师会实现你的心愿。当然，“愿望果”的内容也是同学们自己写好后贴上去的。同学们学习的积极性明显上升了，效果不错。
03 “一日小班主任”活动,让每个同学都有机会体验班主任一天的工作，小到维护教室的卫生，大到班会的组织召开，全部由小班主任完成，既增强了孩子们的集体荣誉感又让学生体会到了老师的不易。
现在的班级，已经在我们的共同努力下走上正轨，同时也越来越。的背后，除规章制度之外，更多的是来自我对孩子们的爱，孩子们对班级的爱，在这个有爱的氛围里，相信我们会越来越好。
总之，班主任要有一颗爱心和宽容惮做学生的引路人。好大一棵树，任它狂风呼，风雨中你昂起头，冰雪压不服。老师放飞的是理想，他给学生以希望和人格的影响，班主任的工作多么神圣，多么令人向往。以后的路还很长，永无止境，我会继续努力，不断前进。春天百花齐争艳，抱与来年花更红，在今后的日子里，我会立足班务把教育教学工作做得更好，培养更多的好学生。