邯郸北大青鸟教你填报志愿
2014年高考结束了,广大考生进入“后高考时期”,填报志愿、等待学校招生和发榜。有的家长说,填报志愿就是“第二次高考”,有的家长则说,“高考考学生,填报志愿考家长”。填报志愿有没有制胜法宝?怎样在焦急等待的后高考时期进行心理调适?
填报志愿要掌握方法、技巧
近几年,高考升学率逐年升高,加上“平行志愿”等填报方式的改变,考生上大学的机会增多,但是填报高考志愿仍令不少考生和家长伤脑筋,怎样填报一个理想大学、理想专业,考验着每位考生和家长的智慧和胆略。通过采访了解到,考生和家长在填报志愿时普遍容易产生几个误区。
误区一:家长包办代替忽略考生想法
考生选择志愿,家长正确加以帮助引导是很有必要的,但万事不可过头,对于家长在考生填报志愿时怎样当好参谋助手这一问题,朱老师说:“每个考生都有自己的志向、兴趣和爱好,家长对孩子的志愿选择应该尊重。如果孩子的认识不全面、看法不正确影响到他做出恰当的选择时,家长应做耐心细致的说服工作。”家长在指导孩子填报志愿之前,也应做好准备,才能提出中肯的指导意见,如了解新的招生政策,认真分析当年的招生形势;与考生的班主任和任课老师一起分析考生的竞争实力和所处的层次,做到心中有数;了解、分析拟报高校在本市的招生专业、招生人数以及近几年的报考人数、录取分数等情况;了解孩子的志向及大体意愿。
去年高考考入天津南开大学的原45中学学生魏欣怡告诉:“我的父母是普通工人,没有经历过高考,填报志愿的时候他们充分尊重我的想法,信任我的老师,只提供一些参考意见,我当时只想上名校,填报了南开大学的考古学专业,终考取了这所大学,父母的理解和信任让我圆了自己的名校梦。”
误区二:填报志愿“跟着感觉走”
在填报高考志愿时,有的考生容易“跟着感觉走”,听说哪所学校好,哪个专业“热”,就跟着填;有的考生见别人填的学校层次高,感到自己填低了没面子,加上对自己的考试成绩估测不准,也就跟着“摸高”,选报了力所不能及的志愿;有的考生对自己的实力和长处估计不准、不足,缺乏信心,简单地填报低层次学校,结果又往往导致“高分低就”。
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